前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇生物技術(shù)與基因工程范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

生物技術(shù)與基因工程范文第1篇

關(guān)鍵詞：計(jì)劃生育 出生人口 人口統(tǒng)計(jì) 人戶分離 統(tǒng)計(jì)口徑

計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)所提供的人口數(shù)據(jù)是人口形勢(shì)分析，人口決策的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)，是準(zhǔn)確反映人口與計(jì)劃生育工作的狀況，為各級(jí)黨委 政府對(duì)人口問(wèn)題進(jìn)行綜合決策的重要依據(jù)。 其中出生人口數(shù)是計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作的重中之重，計(jì)生出生人口數(shù)通過(guò)采集比對(duì)公安、衛(wèi)生等部門(mén)的相關(guān)數(shù)據(jù)，采取自下而上和自上而下，多渠道多種數(shù)據(jù)來(lái)源的統(tǒng)計(jì)方式來(lái)統(tǒng)計(jì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，這種模式下的計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和其它部門(mén)的數(shù)據(jù)逐漸產(chǎn)生了差距，并有擴(kuò)大的趨勢(shì)。以我區(qū)為例，全區(qū)現(xiàn)有總?cè)丝?1.8萬(wàn)人，流動(dòng)人口43194人，人口城鎮(zhèn)化進(jìn)程日益加快，流動(dòng)人口逐年增加，給計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了難度，出現(xiàn)了出生漏報(bào)，人口漏統(tǒng)重統(tǒng)，部門(mén)之間數(shù)據(jù)不一致等現(xiàn)象，針對(duì)這些現(xiàn)象，我區(qū)做了一系列調(diào)研，現(xiàn)就有關(guān)情況分析如下：

一、 計(jì)生出生數(shù)和公安、衛(wèi)生數(shù)據(jù)的比對(duì)情況

近年來(lái)，全區(qū)出生人口數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。2007-2012年，衛(wèi)生部門(mén)新生兒分娩數(shù)增長(zhǎng)39%，公安部門(mén)新生兒申報(bào)戶口數(shù)增長(zhǎng)60%，而計(jì)生部門(mén)統(tǒng)計(jì)出生人口數(shù)僅增長(zhǎng)7%；從數(shù)量上看，衛(wèi)生、公安部門(mén)的數(shù)據(jù)較為接近，與計(jì)生統(tǒng)計(jì)出生人口數(shù)差距較大。通過(guò)比對(duì)，從下圖可以看出部門(mén)間數(shù)據(jù)不一致的情況。（如下圖）

二、數(shù)據(jù)差距的類型及成因分析

（一）統(tǒng)計(jì)口徑造成的誤差

從統(tǒng)計(jì)口徑來(lái)看，衛(wèi)生出生數(shù)統(tǒng)計(jì)的是區(qū)內(nèi)各醫(yī)院新生兒分娩人數(shù)，包括本地人口出生和外地人口在我區(qū)出生；公安出生數(shù)統(tǒng)計(jì)為一段時(shí)期內(nèi)在我區(qū)申報(bào)戶口的新生兒數(shù)，包括當(dāng)年出生的人口，也包括往年出生的人口；計(jì)生目前采用的統(tǒng)計(jì)口徑大致可以描述為“現(xiàn)居住地”統(tǒng)計(jì)管理口徑，即常住我區(qū)人口的出生數(shù)和流動(dòng)人口在我區(qū)的出生數(shù)之和。由于衛(wèi)生、公安和計(jì)生出生人口統(tǒng)計(jì)的對(duì)象不是完全一致，所以出生數(shù)理論上肯定會(huì)有一定的差距，這是差距的成因之一。其二，公安、衛(wèi)生的統(tǒng)計(jì)口徑明確單一，計(jì)生統(tǒng)計(jì)口徑的范圍相對(duì)模糊。如計(jì)生的常住人口界定為“常住在本地，戶口在本地的人；常住在本地，戶口待定的人；戶口不在本地，在本地有常住趨勢(shì)的人”，在大量人戶分離，人口流動(dòng)性很大的情況下，很難判斷統(tǒng)計(jì)對(duì)象是否常住。計(jì)生流動(dòng)人口口徑為“在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上、非本?。ㄊ小⒖h）戶籍的0歲以上人口總數(shù)”。其口徑與公安及衛(wèi)生的統(tǒng)計(jì)口徑都不完全一致，因此流動(dòng)人口在全區(qū)的生育數(shù)據(jù)也不能直接比對(duì)。

（二）人戶分離造成的誤差

所謂人戶分離，是指人口常住地與戶口登記地不相一致的現(xiàn)象。廣義上來(lái)說(shuō)人戶分離包括流動(dòng)人口和區(qū)內(nèi)人戶分離人口。目前，相對(duì)流動(dòng)人口管理而言，區(qū)內(nèi)的人戶分離現(xiàn)象更缺乏有效的監(jiān)管及服務(wù)機(jī)制，成為計(jì)生統(tǒng)計(jì)管理的難點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著城市化的迅猛擴(kuò)張，因拆遷、購(gòu)房、就學(xué)、婚嫁等原因造成大量的動(dòng)遷戶、暫住戶、空掛戶，使戶在人不在、人在戶不在的人戶分離人口逐年增加。由于人戶分離，給計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)管理工作增添了復(fù)雜性。主要表現(xiàn)：一是統(tǒng)計(jì)對(duì)象的管理界限不清?！耙苑慷ㄈ恕钡默F(xiàn)居住地管理口徑，容易引起居住地與戶籍地，居住地與居住地在統(tǒng)計(jì)工作上互相推諉扯皮，出現(xiàn)“大家都管大家都不管”的情況。造成的出生數(shù)漏報(bào)在總體誤差中占了相當(dāng)高的比例。二是計(jì)生統(tǒng)計(jì)與服務(wù)管理對(duì)象不完全一致。在申請(qǐng)?jiān)偕龑徟?、享受?dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、出具有關(guān)計(jì)劃生育證明時(shí)，當(dāng)前實(shí)際的人口計(jì)生服務(wù)管理工作依然延續(xù)著以戶籍地管理為主的管理模式，但是由于長(zhǎng)期人戶分離，戶籍地對(duì)所轄地區(qū)的居民婚姻狀況、生育情況等無(wú)法及時(shí)了解，造成了出生人數(shù)的重報(bào)和漏報(bào)。三是區(qū)域內(nèi)人口流動(dòng)頻繁，管理交接難以到位。人口居住地變化產(chǎn)生大量需要遷移交接的信息，一方面基層難以及時(shí)掌握變化情況，另一方面核實(shí)情況和錄入信息要占用大量的人力，比較難落實(shí)到位，造成人口出生等信息重報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。

（三）人口流動(dòng)造成的誤差

人口流動(dòng)的大量性、隨意性、分散性等特點(diǎn)使流動(dòng)人口難于管理，特別是違法生育的情況難以掌握。流動(dòng)人口數(shù)量增加和流動(dòng)性增強(qiáng)，流出人口的去向掌握不準(zhǔn)，底數(shù)不清和早婚早育現(xiàn)象的增多，使對(duì)這部分人違法生育的出生人口數(shù)統(tǒng)計(jì)難以保證準(zhǔn)確。另一方面，由于計(jì)生政策符合率的要求與實(shí)際工作水平有一定差距，為了保持甚至提高工作質(zhì)量“水平”，一些地區(qū)和單位仍然存在不如實(shí)上報(bào)出生數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。在某種程度上背離了依法統(tǒng)計(jì)的工作要求，造成了違法生育數(shù)的“瞞報(bào)”。

（四）管理不到造成的誤差

一是人口信息采集難。人口管理協(xié)作機(jī)制和信息交換平臺(tái)尚未真正建立，人口信息難以整合共享。計(jì)生部門(mén)自身采集信息的渠道日益狹窄，大量人口信息需要公安、衛(wèi)生、民政、工商、房管、物業(yè)等諸多行政部門(mén)甚至公司企業(yè)提供，信息采集渠道過(guò)于繁雜、信息采集不及時(shí)、信息不全均制約了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量提高，造成出生數(shù)的統(tǒng)計(jì)誤差。二是信息核對(duì)難。由于信息量大，地址登記不詳，電話停機(jī)換號(hào)等造成無(wú)法聯(lián)系核對(duì)等情況時(shí)有發(fā)生。三是新建小區(qū)管理難。隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，一些新建小區(qū)成為管理的“真空”地帶，由于沒(méi)有及時(shí)劃分管理區(qū)域，小區(qū)沒(méi)有及時(shí)交接給社區(qū)居委會(huì)或相應(yīng)的居委會(huì)（社區(qū)）沒(méi)有及時(shí)配套建立，造成了已入住這些住宅區(qū)的人口出生信息無(wú)法上報(bào)。

三、對(duì)策和建議

從上述情況來(lái)看，計(jì)生出生人口統(tǒng)計(jì)誤差出現(xiàn)的重要原因之一是過(guò)去老的統(tǒng)計(jì)方式和手段不適應(yīng)人口形勢(shì)的變化和要求而產(chǎn)生的，這就需要我們及時(shí)研究新情況，不斷改進(jìn)完善人口統(tǒng)計(jì)管理體制。

第一，明確和細(xì)化計(jì)生統(tǒng)計(jì)管理口徑。公安部門(mén)將逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)有人口管理，為計(jì)生部門(mén)現(xiàn)居住地管理提供了良好的機(jī)會(huì)。計(jì)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)探索建立以現(xiàn)住地屬地化管理為方向的實(shí)有人口管理體制。進(jìn)一步細(xì)化現(xiàn)居住地和戶籍地的管理責(zé)任，賦于現(xiàn)居住地統(tǒng)計(jì)和管理服務(wù)的權(quán)限，以社區(qū)“網(wǎng)格化”管理服務(wù)為依托，在服務(wù)中掌握動(dòng)態(tài)人口信息，在社區(qū)建立一種沒(méi)有戶籍身份限制的人口服務(wù)管理新模式。

第二，強(qiáng)化人口問(wèn)題綜合治理。計(jì)生人口統(tǒng)計(jì)離開(kāi)了部門(mén)的協(xié)作是無(wú)法取得成功的。要將人口統(tǒng)計(jì)工作職責(zé)納入政府目標(biāo)管理責(zé)任制，明確各部門(mén)職責(zé)，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)資源。如衛(wèi)生部門(mén)積極推行分娩登記實(shí)名制，公安部門(mén)按照《戶口登記條例》落實(shí)人走戶遷的政策，在辦理落戶，遷移時(shí)協(xié)助審驗(yàn)計(jì)生證明等；人口計(jì)生部門(mén)更要發(fā)揮工作主動(dòng)性，對(duì)人戶分離人口進(jìn)行摸底登記，落實(shí)人戶分離人口的遷移交接，做到服務(wù)不減，工作不斷。

生物技術(shù)與基因工程范文第2篇

1、生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具體應(yīng)用

現(xiàn)代生物技術(shù)是一門(mén)集多項(xiàng)頂尖技術(shù)與工程原理、信息科學(xué)等為一體的綜合性學(xué)科。一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括以下七項(xiàng)技術(shù)：基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、分子標(biāo)記技術(shù)、生物芯片技術(shù)。上述七項(xiàng)技術(shù)彼此之間是相互聯(lián)系，相互滲透的。其中基因工程是核心技術(shù)，它能帶動(dòng)其他技術(shù)的發(fā)展。因此本研究以基因工程在農(nóng)業(yè)中具體應(yīng)用為例進(jìn)行系統(tǒng)研究。

（1）基因工程在植物遺傳改良中的應(yīng)用

我國(guó)基因工程在植物遺傳改良中的應(yīng)用現(xiàn)狀主要包括抗逆作物育種、品質(zhì)改良育種和固氮育種等。例如在轉(zhuǎn)基因水稻新品種培育、轉(zhuǎn)基因玉米新品種培育和轉(zhuǎn)基因棉花的研究與產(chǎn)業(yè)化等方面都取得了較好的成績(jī)。在我國(guó)每年植物因病毒、細(xì)菌及真菌、害蟲(chóng)、雜草、旱寒鹽、高溫等因素給糧食作物、園藝作物及經(jīng)濟(jì)作物造成了巨大的損失。隨著我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的發(fā)展，以上問(wèn)題也正在一步步解決之中。目前我國(guó)已相續(xù)培育并成功推廣種植了一些轉(zhuǎn)基因抗病毒作物、轉(zhuǎn)基因抗細(xì)菌及真菌作物、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物、抗除草劑作物、抗鹽堿作物、抗旱作物、抗寒作物、抗高溫作物等。例如在抗鹽堿作物方面，劉巖、玉慧中等將抗逆基因mtlD和gutD基因轉(zhuǎn)入植物，獲得了煙草、玉米、水稻等植物的耐鹽堿轉(zhuǎn)基因株系；在抗旱作物方面，我國(guó)科學(xué)家把美洲擬碟抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，得到轉(zhuǎn)基因抗寒番茄。此外我國(guó)還成功培育了煙草、馬鈴薯、黃瓜、番茄等抗病毒作物和將Bt殺蟲(chóng)劑晶體蛋白基因與豇豆胰蛋白酶抑制劑基因復(fù)合在一起的雙價(jià)抗蟲(chóng)棉。在抗逆作物的培育和推廣方面，可以說(shuō)我國(guó)處于世界領(lǐng)先地位。

（2）基因工程在利用農(nóng)作物生產(chǎn)食品中的應(yīng)用

利用基因工程技術(shù)作用于農(nóng)作物生產(chǎn)食品和食品添加劑主要包括三方面：改進(jìn)食品原料的品質(zhì)、改善果蔬采收后的貯藏保鮮性能和開(kāi)發(fā)新型功能性食品。利用基因工程技術(shù)可對(duì)植物的蛋白質(zhì)、油脂、淀粉、糖類、維生素等品質(zhì)性狀進(jìn)行改良，也可延長(zhǎng)果實(shí)儲(chǔ)存期和改良食品風(fēng)味。

2、生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中存在的問(wèn)題

（1）生物技術(shù)研究方面存在的問(wèn)題

首先，基礎(chǔ)研究比較薄弱。其主要原因：一是由于基礎(chǔ)研究的直接性和可見(jiàn)性成果不是很顯著，所以很多科研人員不愿意扎深根認(rèn)真從事基礎(chǔ)理論的研究；二是由于絕大多數(shù)人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)研究的重要性、基礎(chǔ)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性，所以我國(guó)在基礎(chǔ)研究方面的投入更是微乎其微。由此可知我國(guó)在基礎(chǔ)研究方面無(wú)論是其重視程度還是資金投入和相關(guān)政策體制都存在很多問(wèn)題。其次，應(yīng)用研究還很欠缺。一方面是由于基礎(chǔ)理論研究的薄弱決定了基礎(chǔ)應(yīng)用研究的緩慢發(fā)展。同時(shí)基礎(chǔ)應(yīng)用研究自身也存在很多問(wèn)題。比如在植物基因工程育種方面存在如下問(wèn)題：分離植物目的基因困難，導(dǎo)入外源基因的過(guò)程及其控制較為復(fù)雜。還有基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、分子標(biāo)記技術(shù)和生物芯片等現(xiàn)代生物技術(shù)各分支領(lǐng)域的結(jié)合度不高。第三，某些前沿領(lǐng)域的研究相對(duì)滯后。雖然我國(guó)在轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、轉(zhuǎn)基因水稻及家蠶基因方面處于國(guó)際領(lǐng)先地位，也參與了一些國(guó)際重大的基因組破譯計(jì)劃。但是我國(guó)所真正擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的專項(xiàng)領(lǐng)域還是比較少的。這主要是由于我國(guó)的生物技術(shù)前沿領(lǐng)域研究較美歐等發(fā)達(dá)國(guó)家相對(duì)滯后。比如說(shuō)在生物固氮領(lǐng)域研究得不夠深入，影響轉(zhuǎn)基因效率的各種因素、植物光合作用機(jī)理等重大問(wèn)題的研究尚未突破，特別是生物技術(shù)與信息技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科的交叉綜合研究還沒(méi)有引起足夠的重視。

（2）生物技術(shù)應(yīng)用所導(dǎo)致的一些問(wèn)題

首先，對(duì)生態(tài)的負(fù)面影響。現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，為我們解決了許多重大的環(huán)保問(wèn)題，同時(shí)也研發(fā)出了不少的新型高效環(huán)保產(chǎn)品。但是不可否認(rèn)，由于其技術(shù)本身的發(fā)展歷程和科學(xué)技術(shù)在大自然面前的卑微，生物技術(shù)的應(yīng)用也可能引發(fā)一些新的環(huán)境問(wèn)題。此外隨著全球未來(lái)人口數(shù)量的繼續(xù)增加，利用抗逆作物轉(zhuǎn)基因品種擴(kuò)大農(nóng)業(yè)耕地面積的同時(shí)，氮素等農(nóng)業(yè)資源的使用量也隨之加大，造成氮素等礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生物化學(xué)循環(huán)的改變，對(duì)水體的富營(yíng)養(yǎng)化可能具有潛在的促進(jìn)效應(yīng)，產(chǎn)生不利于人類和動(dòng)植物生存和可持續(xù)發(fā)展的不利后果?？梢?jiàn)，生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用也可能引起降低生物多樣性程度、改變土壤結(jié)構(gòu)、污染環(huán)境等導(dǎo)致生態(tài)失衡的一系列問(wèn)題。其次，對(duì)食物安全的影響。轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題是潛在性的。主要表現(xiàn)在三方面：一是轉(zhuǎn)基因食品的毒性問(wèn)題。在這方面，目前只有一些相關(guān)的試驗(yàn)報(bào)道，尚無(wú)人體的研究報(bào)告。研究者用轉(zhuǎn)基因食物喂養(yǎng)大鼠，結(jié)果有的試驗(yàn)顯示大鼠的免疫系統(tǒng)受到破壞，有的試驗(yàn)顯示對(duì)大鼠沒(méi)有影響。二是轉(zhuǎn)基因食品的過(guò)敏反應(yīng)問(wèn)題。假如供體基因的作物具有使某一部分人產(chǎn)生過(guò)敏的過(guò)敏源，那么將此作物的基因轉(zhuǎn)移到其他作物，這種轉(zhuǎn)基因作物便具有引發(fā)過(guò)敏的能力。三是轉(zhuǎn)基因食品中的標(biāo)記基因?qū)股氐牡挚棺饔脝?wèn)題。在這方面，相關(guān)研究顯示可能性是比較小的，但是我們也不容忽視。

（3）人才緊缺

根據(jù)孟弘等人在《對(duì)我國(guó)生物技術(shù)人才問(wèn)題的幾點(diǎn)思考》一文中介紹據(jù)2012年統(tǒng)計(jì)，我國(guó)設(shè)生物科學(xué)、生物技術(shù)和生物工程三大專業(yè)的高校已從2011年的978所上升至1058所，招生人數(shù)在2011年就超過(guò)8萬(wàn)人。目前估計(jì)我國(guó)生物專業(yè)在校生總?cè)藬?shù)不低于45萬(wàn)，每年畢業(yè)的人數(shù)5—7萬(wàn)。估計(jì)到2020年，我國(guó)培養(yǎng)的生物專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)不少于40萬(wàn)，我國(guó)生物技術(shù)發(fā)展已經(jīng)具有了很好的技術(shù)人才儲(chǔ)備?？芍覈?guó)生物技術(shù)方面人才的儲(chǔ)備還是很充足?？墒侨匀淮嬖谝韵聠?wèn)題：一方面人才培養(yǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人才的需求量；另一方面從國(guó)外引進(jìn)的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)高端人才更是稀缺。還有我們國(guó)家派出到國(guó)外學(xué)習(xí)借鑒的人才也顯得不足。同時(shí)在我國(guó)，培養(yǎng)既懂科研技術(shù)，也知道生產(chǎn)和市場(chǎng)動(dòng)向的復(fù)合型人才體系尚未建立。此外食品安全評(píng)估體系人才的培養(yǎng)方案和模式的構(gòu)建尚未提上議事日程。再者雖然我國(guó)生物技術(shù)人才的儲(chǔ)備已經(jīng)很充足了，但是這些從高校培養(yǎng)出來(lái)的生物技術(shù)人才其畢業(yè)后從事農(nóng)業(yè)生物技術(shù)方面工作的人占整個(gè)生物技術(shù)領(lǐng)域的比重比較小。

二、改進(jìn)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中采取的措施

1、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的研究

（1）加強(qiáng)生物技術(shù)的基礎(chǔ)研究

由于現(xiàn)代生物技術(shù)涉及的領(lǐng)域廣、范圍寬。所以，針對(duì)我國(guó)在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)基礎(chǔ)理論研究方面的薄弱，我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫生物學(xué)、人體生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)、微生物生理學(xué)、生物化學(xué)、生物物理學(xué)、遺傳學(xué)等生物科學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，同時(shí)也要加強(qiáng)與生物技術(shù)緊密相關(guān)的化學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、數(shù)學(xué)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等基礎(chǔ)理論的研究。

（2）注重生物技術(shù)的應(yīng)用研究

在生物技術(shù)領(lǐng)域，基礎(chǔ)理論研究的目的是為了更好的服務(wù)于基礎(chǔ)應(yīng)用的研究。所以我們必須將基礎(chǔ)理論的研究與基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、分子標(biāo)記技術(shù)和生物芯片等現(xiàn)代生物技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用研究相結(jié)合，進(jìn)行緊密而系統(tǒng)的研究。進(jìn)而將這些基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)應(yīng)用的研究同計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)和微電子技術(shù)等相結(jié)合而后應(yīng)用于生物技術(shù)育種、生物飼料、基因工程疫苗和功能性食品的開(kāi)發(fā)等農(nóng)業(yè)生物技術(shù)重大領(lǐng)域的研發(fā)。從基因組測(cè)序的研究轉(zhuǎn)向基因功能探測(cè)和蛋白質(zhì)功能探測(cè)的研究。例如，在生物固氮方面，在我國(guó)農(nóng)區(qū)的布局上，氮含量高的區(qū)域?qū)嵭卸?、禾、?jīng)濟(jì)作物間套輪作，可緩解和排除氨阻遏的障礙，發(fā)揮根瘤菌的固氮作用，實(shí)現(xiàn)兩種作物互惠和高產(chǎn)；在有條件的草地發(fā)展一定面積的豆、禾、牧草混播種植制度。

2、采取措施避免應(yīng)用生物技術(shù)所導(dǎo)致的負(fù)面影響

（1）現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性相結(jié)合

除了加強(qiáng)生物技術(shù)本身的研究、完善相關(guān)體制與法規(guī)、加大人才培養(yǎng)和資金投入以解決生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中所帶來(lái)的一些不良后果、環(huán)境問(wèn)題等，我們還應(yīng)該把農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的應(yīng)用與生態(tài)學(xué)相結(jié)合，把生物技術(shù)育種與傳統(tǒng)育種相結(jié)合，把生物技術(shù)作物種植、養(yǎng)殖與傳統(tǒng)作物種植、養(yǎng)殖相結(jié)合。做到充分利用現(xiàn)代高科技術(shù)的同時(shí)，又順應(yīng)大自然本身的發(fā)展規(guī)律。

（2）建立健全轉(zhuǎn)基因食品安全評(píng)估體系

針對(duì)轉(zhuǎn)基因食品對(duì)我們?nèi)梭w健康的影響是潛在的和隱性的，我國(guó)應(yīng)建立健全轉(zhuǎn)基因食品安全評(píng)估體系。為此，我們要確立科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)原則，既不能以偏概全，夸大威脅，也不能漠然視之，回避轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品可能存在的潛在危險(xiǎn)。應(yīng)投?？睢⒍▽Ｈ耍瑢踩詥?wèn)題設(shè)立為一項(xiàng)重要課題。從食品安全、生態(tài)安全著手，實(shí)事求是地個(gè)案評(píng)估，作出科學(xué)的評(píng)價(jià)，盡快制訂和完善國(guó)家生物安全管理的法律、法規(guī)體系。使轉(zhuǎn)基因食品的安全評(píng)估落到實(shí)處，使老百姓對(duì)轉(zhuǎn)基因食品買得放心、用得安心。一方面我們要科學(xué)合理地應(yīng)用生物技術(shù)，建立健全相應(yīng)的法律、法規(guī)體系和管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)轉(zhuǎn)基因生物的進(jìn)出口管理。另一方面我們要加強(qiáng)、擴(kuò)大科普宣傳，提高全民對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的安全意識(shí)。

3、加大人才的培養(yǎng)

生物技術(shù)與基因工程范文第3篇

這些問(wèn)題，主宰了當(dāng)今所有關(guān)于基因工程食品的討論。它們以簡(jiǎn)單的客觀現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的面目示人。而實(shí)際上，它們?nèi)徊皇沁@樣，這也正是我為什么一直回避，直到現(xiàn)在才直面這些問(wèn)題的一個(gè)原因。這些問(wèn)題固然非常重要。但圍繞著它們，真正讓人興味無(wú)窮的還是人們所持的態(tài)度，后者挫敗了一次次給出完滿答案的企圖。

拿基因工程安全性的問(wèn)題為例。如果它是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，答案就應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單明確的。我們也許會(huì)創(chuàng)造出存在食用危險(xiǎn)的基因工程作物。但是，并沒(méi)有確鑿的證據(jù)表明，市面上現(xiàn)有的基因工程作物對(duì)消費(fèi)者存在比傳統(tǒng)食品更大的危險(xiǎn)?；蜣D(zhuǎn)化并沒(méi)有產(chǎn)生哪一種已知對(duì)人體有毒的物質(zhì)，也沒(méi)有增加這些食品中已有的有毒物質(zhì)含量。乍一看，同北美和歐洲消費(fèi)者已經(jīng)在食用的其他許多食物——從大量的脂肪和糖到純天然和工業(yè)渠道的少量有毒物質(zhì)相比，這些基因轉(zhuǎn)化壓根兒就不值得大驚小怪。

但是對(duì)許多消費(fèi)者而言，這樣的比較并不能充分解決問(wèn)題。他們需要更有力的證據(jù)證明這些食品的安全性。事實(shí)上，他們要求獲得比為其他許多食品和營(yíng)養(yǎng)添加物提供的更有力的安全保證。真正有趣的是，為什么他們會(huì)有這樣的想法呢？

關(guān)于可能的環(huán)境危害問(wèn)題也與之類似?；蚬こ套魑飼?huì)影響生態(tài)系統(tǒng)。食用覆有Bt玉米花粉的馬利筋葉子會(huì)造成一些帝王蝶幼蟲(chóng)的死亡。我們能夠想象基因工程作物對(duì)環(huán)境的其他影響。但是總而言之，市面上現(xiàn)有的基因工程作物對(duì)環(huán)境恐怕還是利大于弊。我無(wú)意宣傳這種凈利益是巨大的。它不大。事實(shí)上，當(dāng)我們想一下傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的影響時(shí)，基因工程的額外影響，不論好壞，都微不足道。

那么，為什么有這么多人都把基因工程視為鄉(xiāng)村里恐怖的幽靈呢？同樣，為什么生物技術(shù)的狂熱分子會(huì)聲稱基因工程代表了一場(chǎng)農(nóng)業(yè)“革命”呢？為什么他們有時(shí)候把生物技術(shù)說(shuō)得好似喂飽日益膨脹的地球人口最后的、最好的希望呢？

因?yàn)檗r(nóng)業(yè)是與眾不同的。這些不同之處——不同于藥品、化學(xué)產(chǎn)品或者其他任何工廠產(chǎn)品——注定要攪亂和挫敗基因工程師們最狂妄的雄心。

1981年，一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)家戴維·帕杜瓦去拜訪著名的金融家喬治·索羅斯。當(dāng)時(shí)正值華爾街第一波生物技術(shù)熱潮興起之際。孟山都剛剛把羅杰斯、弗雷利和霍爾施納入麾下。戴維·帕杜瓦和他的新興企業(yè)農(nóng)業(yè)遺傳公司信誓旦旦要通過(guò)基因工程改變農(nóng)業(yè)的面貌。他試圖說(shuō)服索羅斯投資公司。當(dāng)帕杜瓦結(jié)束游說(shuō)時(shí)，索羅斯說(shuō)：“我不會(huì)給你錢(qián)。有兩個(gè)原因。我不喜歡一年只能銷售一次產(chǎn)品的生意。而且我也不喜歡全部努力可能被壞天氣毀于一旦的生意。”

20年后，帕杜瓦老了，但也擁有了與年齡相稱的智慧。他告訴我這個(gè)故事，輕笑著說(shuō)：“兩個(gè)絕妙的理由！”農(nóng)業(yè)遺傳公司在20世紀(jì)80年代后期彈盡糧絕。

生鮮產(chǎn)品業(yè)骯臟凌亂、技術(shù)含量低、桀驁不馴，破滅了加州基因和它的Flavr Savr番茄的夢(mèng)想。我還清楚地記得這么一幅景象，加州基因的一名管理人員面對(duì)公司的一個(gè)番茄培育人員，堅(jiān)稱她找到了一個(gè)超越生物學(xué)的局限、加快植物生長(zhǎng)和繁殖的方法。最后，事實(shí)表明，同其他番茄相比，加州基因的轉(zhuǎn)基因番茄并沒(méi)有什么特殊的可取之處，或者說(shuō)更值錢(qián)。

然后孟山都公司登臺(tái)亮相了，帶來(lái)了一些真正與眾不同的基因。孟山都也同農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了沖突，但是情形有所不同。對(duì)于孟山都，要實(shí)現(xiàn)它成為農(nóng)業(yè)微軟的夢(mèng)想（留神那些誘人的史詩(shī)！），農(nóng)業(yè)必須得改變！具體而言，種子業(yè)必須成為一門(mén)能夠真正控制自己產(chǎn)品的真正的生意。孟山都發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)重新定義種子性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，以便使種子成為同一輛汽車或者一桶化學(xué)物質(zhì)一樣的產(chǎn)品，而不是上天賜予的免費(fèi)好東西。孟山都祭起了它的專利和合約法律武器，一切旨在奪取公司的執(zhí)行官和股東們認(rèn)為理當(dāng)屬于孟山都的價(jià)值。最后，孟山都開(kāi)始確信，要從種子業(yè)中贏取合法的報(bào)償，只有一個(gè)辦法，那就是完全擁有相當(dāng)部分的種子企業(yè)。

化學(xué)企業(yè)和快餐連鎖店做同樣的合并，并不會(huì)引起多少公眾的爭(zhēng)議。但種子不同。種子象征著土地的賜予和生命的神秘。孟山都主張將它們作為產(chǎn)品控制的企圖，成為反基因工程運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索、燃料和火焰。

這些故事有一個(gè)適用于全體農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的教益。同大多數(shù)人類活動(dòng)相比，農(nóng)業(yè)對(duì)謙虛、忍耐這樣的舊道德的需求更甚。你在展望新技術(shù)的潛力時(shí)需要謙虛，期待公眾的接受和財(cái)務(wù)回報(bào)時(shí)更需要耐心。

當(dāng)商業(yè)活動(dòng)爭(zhēng)分奪秒，根本無(wú)視日出日落的自然周期以及作息的人文模式時(shí)，謙虛和耐心就顯得落伍于時(shí)代了。但是農(nóng)業(yè)，古老的、適應(yīng)性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)，有它自己的運(yùn)行節(jié)律。生物學(xué)設(shè)定了一些限制。文明還有另外一些制約。在電腦軟件和因特網(wǎng)設(shè)定的漸強(qiáng)節(jié)奏中，人類對(duì)土地、莊稼、食物的態(tài)度并沒(méi)有改變。

生物技術(shù)的資金畢竟多數(shù)來(lái)自私人投資者和公司執(zhí)行官們，而且謙虛和忍耐也的確不是他們的特色。孟山都的科學(xué)家在20世紀(jì)90年代早期面對(duì)的要求是：公司最終得從生物技術(shù)投資上獲得回報(bào)，否則相關(guān)項(xiàng)目將被停止。加州基因能否作為一家企業(yè)持續(xù)存在，取決于就潛在市場(chǎng)的規(guī)模以及Flavr Savr番茄征服市場(chǎng)的速度向投資者們所做的大吹大擂的許諾。但是夸大其詞和急于求成最后只會(huì)搬起石頭砸了自己的腳。如果人們——不論是科學(xué)家還是投資者同這門(mén)技術(shù)打交道時(shí)連忍耐和謙虛都做不到的話，那他們一開(kāi)始就不應(yīng)該接觸這門(mén)技術(shù)。

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的傳奇其實(shí)是舊瓶裝新酒，是在不愿意改變自己一貫實(shí)踐的傳統(tǒng)行業(yè)出現(xiàn)的新技術(shù)。這個(gè)故事有雙重標(biāo)準(zhǔn)，公眾要求基因工程給出嚴(yán)格的保證，但對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)卻持相對(duì)自由放任的態(tài)度。事實(shí)上，如果將適用于基因工程的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用到其余的農(nóng)業(yè)上，那大多數(shù)食品生產(chǎn)早就會(huì)被禁止了。

忘掉化工廠和有毒廢棄物堆場(chǎng)。地球上，對(duì)環(huán)境破壞最大的人類活動(dòng)就是農(nóng)業(yè)。清理土地、犁地以便種植莊稼（即使按照有機(jī)耕作法）不啻于一年一度造訪地球上大多數(shù)地方的一次生態(tài)災(zāi)難。

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品也并非總是可以安全食用的。某些植物性食品，比如花生，能夠引起幾十萬(wàn)人的過(guò)敏反應(yīng)。包括小麥和玉米在內(nèi)的其他糧食，會(huì)因?yàn)樽魑锊『?dǎo)致含有微量的劇毒和致癌成分。但是大多數(shù)公眾都報(bào)之以寬容的微笑。

除開(kāi)應(yīng)用二戰(zhàn)以后發(fā)明的技術(shù)（主要是殺蟲(chóng)劑）以外，農(nóng)業(yè)大半是不受管制的。農(nóng)民們可以隨心所欲地在自己的土地上種東西。他們可以在溪邊犁地，造成土壤腐蝕；他們可以在地里濫施肥料或者農(nóng)藥，污染鄰近的河流和地下水。他們還可以年復(fù)一年地種植同一種作物，耗盡土壤里的養(yǎng)分，不顧破壞性蟲(chóng)災(zāi)和傳染性病害的傳播風(fēng)險(xiǎn)。農(nóng)民們其實(shí)本不該這樣做。這不符合他們自身的經(jīng)濟(jì)利益，大多數(shù)都不符合。但是這些行為都是合法的。

在植物育種者一方，他們可以將幾乎任何可能的渠道得來(lái)的基因引入作物中，無(wú)需顧慮政府管制者和消費(fèi)者的反應(yīng)。多年以前，一名植物育種者在澳洲找到一種大豆的野生親緣植物，似乎對(duì)美國(guó)大豆地里肆虐的一種叫做胞囊線蟲(chóng)（cyst nematode）的主要害蟲(chóng)有免疫力。他從這些植物上提取花粉，給傳統(tǒng)大豆授粉，設(shè)法得到了這種聯(lián)姻后產(chǎn)生的具有蟲(chóng)害免疫力的后代。該性狀于是被培養(yǎng)賦予常見(jiàn)的大豆品種，供美國(guó)農(nóng)民種植。這些品種是實(shí)驗(yàn)室而不是自然的產(chǎn)物。在這件事上，甚至沒(méi)人知道是什么基因使得植物具有胞囊線蟲(chóng)的免疫力以及為什么誰(shuí)都沒(méi)有知道的必要。他們無(wú)需接受管制審核。

叫做STS大豆的植物也是如此。它可以耐受除草劑Synchrony的噴灑。研究者通過(guò)把大豆浸泡在化學(xué)物質(zhì)中，誘發(fā)大豆DNA的隨機(jī)突變。結(jié)果突變形式之一可以耐受這種特殊的除草劑。由于突變產(chǎn)生于細(xì)胞內(nèi)部而不是由外源接入，因此它無(wú)需接受政府的審核。

然后基因工程亮相了。它是新事物、高技術(shù)，發(fā)端于受到嚴(yán)格管制的化工和制藥企業(yè)?；蚬こ淘S諾將戰(zhàn)勝一切自然的限制，喚起了人們深切的懷疑和恐懼。生物技術(shù)遭遇全然不同的一整套標(biāo)準(zhǔn)和要求，也是在意料之中。

只有少數(shù)人認(rèn)為原有的標(biāo)準(zhǔn)同樣適用于生物技術(shù)。20世紀(jì)80年代中期，羅納德·里根政府里反對(duì)管制的保守派竭力主張應(yīng)當(dāng)對(duì)植物基因工程施以同植物育種一樣的措施——也就是說(shuō)，幾乎無(wú)需管制。最后他們雖然落敗，但仍然成功地以“自愿磋商”的外衣粉飾了管制之實(shí)。單憑他們的力量尚不足以讓公眾相信生物技術(shù)的安全性。基因工程作物要贏得公眾的信賴，得從信譽(yù)毫無(wú)瑕疵的公眾機(jī)構(gòu)那里獲得蓋章認(rèn)可。

結(jié)果，為了搜尋證據(jù)說(shuō)明它們可能將基因傳遞給野生親緣植物或者在化學(xué)構(gòu)成上不同于傳統(tǒng)的作物，基因工程植物經(jīng)受了檢驗(yàn)。種植抗蟲(chóng)Bt玉米的農(nóng)民被要求種植供害蟲(chóng)棲身的玉米“避難區(qū)”，以保存新基因的有效性。而種植通過(guò)傳統(tǒng)的培育方法產(chǎn)生的抗蟲(chóng)害小麥或者玉米品系，則沒(méi)有這種要求。Roundup Ready大豆的制造者必須提供證據(jù)證明這些大豆可以安全食用，STS大豆的研制者則無(wú)需如此，盡管這兩種耐除草劑形式都是通過(guò)改變植物內(nèi)部自然存在的基因形式誕生的。

關(guān)于雙重標(biāo)準(zhǔn)，我最喜歡的一個(gè)例子是英國(guó)政府的環(huán)境顧問(wèn)表述的觀點(diǎn)，即應(yīng)當(dāng)禁止或限制Roundup Ready作物，因?yàn)樗鼈兪罐r(nóng)民可以更有效地殺死地里的雜草，因而也就對(duì)靠吃草籽維生的野生鳥(niǎo)類造成了潛在的威脅。這種危險(xiǎn)并非全是基因工程的錯(cuò)。頻頻鋤草也能夠而且也的確除掉了地里的雜草。事實(shí)上，鄉(xiāng)村傳統(tǒng)的耕作方法肯定對(duì)英國(guó)的鳥(niǎo)類群體造成了巨大的影響。但是政府機(jī)構(gòu)又何嘗管過(guò)農(nóng)民是否保持了必要的雜草數(shù)量呢？

大多數(shù)人假裝相信其間的邏輯一致性，很少有人肯承認(rèn)自己贊同雙重標(biāo)準(zhǔn)。生物技術(shù)的反對(duì)者多半否認(rèn)雙重標(biāo)準(zhǔn)的存在。他們主張基因工程作物天生危險(xiǎn)更大，因此適于接受更審慎的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，生物技術(shù)的支持者始終對(duì)施加于基因工程作物身上的高標(biāo)準(zhǔn)大光其火。對(duì)全體作物適用同一標(biāo)準(zhǔn)才更符合邏輯。

但是適用哪一種標(biāo)準(zhǔn)呢？想想某些人的言外之意：應(yīng)當(dāng)以對(duì)待基因工程作物的標(biāo)準(zhǔn)同樣審慎對(duì)待農(nóng)業(yè)?；蛟S，植物培育人員研制出STS大豆或者能夠抗小麥癭蚊的小麥品種時(shí)，不應(yīng)該立馬允準(zhǔn)他們銷售這種種子。或許應(yīng)當(dāng)要求他們確認(rèn)產(chǎn)生這一性狀的基因以及這些品種會(huì)否對(duì)生態(tài)系統(tǒng)或人體健康造成不必要的危害。

如果農(nóng)民被要求為了生態(tài)系統(tǒng)的利益限制自己種植Bt玉米或者Bt棉花的行為（他們的確應(yīng)該這么做），為什么不深入下去呢？為什么不迫使（或者通過(guò)金錢(qián)激勵(lì)誘使）農(nóng)民采取別的能夠產(chǎn)生顯著環(huán)境效益的措施，比如將自己的一部分土地退耕還原為草地和林場(chǎng)呢？

這樣的提議會(huì)觸怒植物培育人員和大多數(shù)的農(nóng)民。他們將指出，這樣倡議的重荷多半將沉甸甸地落到規(guī)模最小的種子公司以及已經(jīng)瀕臨財(cái)務(wù)絕境的農(nóng)民身上。其他人還會(huì)指出，對(duì)較好的（但是效率較低的）農(nóng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行補(bǔ)貼可能不符合農(nóng)產(chǎn)品自由貿(mào)易規(guī)定（多年以來(lái)，美國(guó)一直用自由貿(mào)易當(dāng)攻城槌打敗歐盟的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼）。

這些都沒(méi)錯(cuò)。這些都是很好的理由，可以讓我們繼續(xù)保持謹(jǐn)慎和忍耐，留神我們行為的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)后果。但是這些并不是我們可以對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的環(huán)境危害視而不見(jiàn)的理由。

事實(shí)上，雙重標(biāo)準(zhǔn)的存在不是因?yàn)榛蚬こ套魑飳?duì)健康或者環(huán)境存在什么特殊的風(fēng)險(xiǎn)，而是因?yàn)閮蓚€(gè)凌駕于所有風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)之上的考慮。

其一是這樣一種認(rèn)識(shí)，當(dāng)人類控制和操縱其他生命體時(shí)，會(huì)貶低生命本身的價(jià)值。其二是因?yàn)樯锛夹g(shù)的進(jìn)程伴隨著對(duì)生命基礎(chǔ)材料所有權(quán)的主張。這種所有權(quán)已經(jīng)成為企業(yè)推進(jìn)基因工程作物的原動(dòng)力，但它也激怒了生物技術(shù)最虔誠(chéng)的反對(duì)者。

如同散發(fā)著陳年氣味的舊物一樣，這些考慮往往深藏不露。但說(shuō)到以特別的審慎對(duì)待生物技術(shù)，這些不失為恰當(dāng)且充分的理由。

不幸的是，它們對(duì)于生物技術(shù)的用途并沒(méi)有提供清楚的判斷。相對(duì)于明確的界限，這里只有許多灰色地帶。說(shuō)到操縱和擁有生命物體，范圍可以從小麥的引種馴化直至另一面的滅絕所謂的。當(dāng)中存在一個(gè)重要的道德界限，我們的責(zé)任是找到這一界限。

我會(huì)把克隆人放在遠(yuǎn)離這一界限的一側(cè)，但依阿華農(nóng)田里的大豆的基因操控沒(méi)法令我焦慮。我已經(jīng)逐漸接受了某些基因構(gòu)造專利的合理性——比如Bt基因——它們是人類智慧應(yīng)用天然成分的產(chǎn)物。但是同其他許多人一樣，孟山都竭力主張基因所有權(quán)、盡其所能地從中榨取利潤(rùn)的行徑令我反感。同其他一切因素相比，孟山都的商業(yè)野心，最令人們強(qiáng)烈反對(duì)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)。

目前生物技術(shù)的反對(duì)者已經(jīng)成功地削弱了基因工程食品的贏利前景。他們的許多論據(jù)其實(shí)是蠱惑人心，予人以嘲弄的口實(shí)，卻并不足以激起道德上的義憤。在相當(dāng)程度上，公眾的福利并不取決于Roundup Ready大豆和玉米的商業(yè)成功。對(duì)生物技術(shù)的抵制也不會(huì)剝奪地球上貧困人口利用這些重要工具解決緊迫問(wèn)題的權(quán)利。甚至正相反，反對(duì)者已經(jīng)迫使企業(yè)純粹出于公關(guān)需要同發(fā)展中國(guó)家原本沒(méi)有購(gòu)買能力的研究人員分享更多的工具和知識(shí)。生物技術(shù)企業(yè)已經(jīng)被迫更急切地尋找有益消費(fèi)者的基因工程植物。一言以蔽之，公眾輿論的鼓噪實(shí)際上可能產(chǎn)生了既合理又明智的結(jié)果。

不僅如此，隨著10年的時(shí)光流逝，植物基因改良將不再這般新奇而充滿危險(xiǎn)。人們希望，最終能夠以同一尺度衡量基因工程和傳統(tǒng)作物的風(fēng)險(xiǎn)，不會(huì)有過(guò)多的顧慮專門(mén)針對(duì)基因拼接的影響。人們更多關(guān)注的將是全體農(nóng)業(yè)的影響。

在影響農(nóng)業(yè)和生物技術(shù)的雙重標(biāo)準(zhǔn)中，有一方面內(nèi)容我希望盡快廢止。那就是知識(shí)和情感的雙重標(biāo)準(zhǔn)。如果基因工程是迷人的，甚至抑或是不祥的，那么我們對(duì)犁地、播種、收獲和育種也不應(yīng)當(dāng)熟視無(wú)睹。

因此，讓基因工程成為一扇窗戶，透過(guò)它去認(rèn)識(shí)最終更為重要的事物。讓我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)神話終止、現(xiàn)實(shí)起步的地方。讓我們努力理解農(nóng)民之所以對(duì)地球上廣袤土地大動(dòng)干戈的緣由。如果我們?cè)诤醯厍?、特別是和農(nóng)業(yè)有關(guān)的那部分地球環(huán)境的健康，或許我們將愿意為我們所珍視的東西付出，不論是通過(guò)直接購(gòu)買食品還是通過(guò)納稅。為了全世界的利益，或許我們能夠創(chuàng)造出可以造福全人類的農(nóng)業(yè)形式。

生物技術(shù)與基因工程范文第4篇

關(guān)鍵詞：生物技術(shù)；制藥；應(yīng)用

生物技術(shù)也可以稱作是生物工程。以現(xiàn)在化的生命科學(xué)為主要基礎(chǔ)，綜合各種科學(xué)技術(shù)，科學(xué)原理以及先進(jìn)的科學(xué)手段，按照設(shè)計(jì)對(duì)生物體和生物原料的加工為人類生產(chǎn)出具有重要作用的生物技術(shù)產(chǎn)品。生物技術(shù)是人們對(duì)動(dòng)植物以及微生物本身的物質(zhì)加工而成，為人們生產(chǎn)數(shù)優(yōu)質(zhì)的生物技術(shù)產(chǎn)品更好的為社會(huì)服務(wù)?，F(xiàn)代生物制藥技術(shù)其中包括現(xiàn)代化生物技術(shù)和發(fā)酵技術(shù)，生物技術(shù)來(lái)源于相關(guān)的學(xué)科和生物學(xué)發(fā)展相融合的產(chǎn)物，其中以重組DNA技術(shù)為核心主要的基因工程，這之中還包括有生化工程、細(xì)胞工程、微生物工程和生物制藥等各個(gè)領(lǐng)域。生物技術(shù)是綜合許多種現(xiàn)代科學(xué)理論與生命科學(xué)研究出來(lái)的一種高新技術(shù)，運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)手段為我國(guó)制藥行業(yè)的研究創(chuàng)造出廣闊的應(yīng)用前景。

1 發(fā)酵工程制藥

現(xiàn)代的發(fā)酵制藥工程。又可以被稱作微生物工程，是指采用現(xiàn)代的生物技術(shù)手段，利用微生物的特定功能，為人類生產(chǎn)出有用的產(chǎn)品，工業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程直接運(yùn)用微生物技術(shù)。微生物代謝生產(chǎn)的生物技術(shù)就是發(fā)酵工程制藥。發(fā)酵工程制藥中含有，抗生素、激素、維生素等相關(guān)的生理活性物質(zhì)。主要的研究對(duì)微生物改良和篩選，工藝研究，等處理產(chǎn)品后續(xù)的問(wèn)題。如今DNA重組技術(shù)對(duì)微生物菌類的改良有著重要的作用。在20世紀(jì)70年代中，基因技術(shù)和細(xì)胞技術(shù)融合等生物技術(shù)的不斷發(fā)展，發(fā)酵工業(yè)進(jìn)入了現(xiàn)代化的工程階段，其中生產(chǎn)的產(chǎn)品有酒精類飲料，還有胰島素、生長(zhǎng)激素和抗生素等多種保健藥物。發(fā)酵工程制藥利用微生物生長(zhǎng)以及代謝制作中藥，此類制作中藥方式比一般方式都優(yōu)越，可以全面的改善藥性，降低副作用，櫓幸钚猿煞痔峁┬碌姆⒄狗較潁產(chǎn)生新的藥物作用，針對(duì)各種適應(yīng)癥的治療，充分保護(hù)中藥成分，避免中藥活性成分遭到破壞，從而做到節(jié)約藥物資源。

2 基因工程制藥

基因工程制藥是指分子水平上基因的操作，根據(jù)人類的需求所設(shè)計(jì)的，按照設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建含有新性狀的生物新品系，并且能使生物新品系穩(wěn)定的遺傳給下一代?；蚬こ膛c工程設(shè)計(jì)運(yùn)用了相似的方法，具有明顯的理學(xué)與工程學(xué)的特點(diǎn)。工程制藥通過(guò)DNA技術(shù)將疾病的蛋白質(zhì)、酶、核酸等基因藥物轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞進(jìn)行表達(dá)和繁殖，最終可以獲得相應(yīng)的治療藥物?？股赝ǔＪ侨梭w的活性因子，主要研究基因的鑒定、克隆導(dǎo)體的構(gòu)建，導(dǎo)入產(chǎn)物分離純化等問(wèn)題?；蚬こ瘫蝗藗冋莆諘r(shí)間并不是很長(zhǎng)，但已經(jīng)多次的取得了實(shí)際性的成果和應(yīng)用價(jià)值，基因技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)的核心技術(shù)，將在制藥方面充分的發(fā)揮重要作用。

3 細(xì)胞工程制藥

相關(guān)于細(xì)胞工程制藥的范圍還沒(méi)有確切的說(shuō)法，細(xì)胞工程是根據(jù)分子生物學(xué)原理，應(yīng)用了細(xì)胞培育技術(shù)以及細(xì)胞水平進(jìn)行遺傳操作。細(xì)胞工程大體可分為細(xì)胞質(zhì)工程和染色體工程。細(xì)胞工程的主要關(guān)鍵是運(yùn)用植物和動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)作為藥物生產(chǎn)技術(shù)。利用細(xì)胞技術(shù)對(duì)動(dòng)植物的培養(yǎng)可以生產(chǎn)出人類活性因子，以及單克隆等抗體產(chǎn)品。也可以生產(chǎn)出活性因子疫苗等DNA產(chǎn)品。在地理?xiàng)l件和氣候環(huán)境的影響下植物細(xì)胞代謝產(chǎn)物含量仍然很高。系統(tǒng)正在研究培養(yǎng)，人參、三七等制藥用的植物，并對(duì)相關(guān)的培養(yǎng)條件做出了。分析表明，人參細(xì)胞培養(yǎng)物與藥理活性都和普通種植的人參沒(méi)有明顯差異。對(duì)于某些植物的細(xì)胞培養(yǎng)與生產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了商業(yè)化作用。除了對(duì)細(xì)胞大規(guī)模的培養(yǎng)之外，毛狀根與不定根的培養(yǎng)也很成功。黃氏毛狀根的培養(yǎng)效果與價(jià)格與藥物黃氏相似，希臘毛地黃細(xì)胞應(yīng)在褐藻酸欲的固定情況下培養(yǎng)，可將有毒的毛地黃物質(zhì)轉(zhuǎn)化成地高辛，運(yùn)用紫草細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫草寧等根據(jù)野生新疆雪蓮的抗炎等作用，相關(guān)人員等進(jìn)行了細(xì)胞培養(yǎng)物與天然新疆雪蓮抗炎、鎮(zhèn)痛的藥理實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)表明新疆雪蓮細(xì)胞培養(yǎng)物，可以成為野生雪蓮的替代品。資源短缺也是比較嚴(yán)重的問(wèn)題，對(duì)于資源短缺完全可以利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)對(duì)犀角等相關(guān)藥用動(dòng)物器官進(jìn)行培養(yǎng)，此方式就能解決資源短缺的問(wèn)題。

4 酶工程制藥

酶工程指的是用酶、細(xì)胞，等擁有獨(dú)特的催化功能，借助生物技術(shù)手段為人類制造出需要的產(chǎn)品。酶學(xué)理論與化工技術(shù)結(jié)合形成的新技術(shù)就是沒(méi)酶工程。現(xiàn)如今已經(jīng)有很多國(guó)家都運(yùn)用了固定化的酶和細(xì)胞生產(chǎn)藥品。沒(méi)工程技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的重要部分，固定化酶不僅能合成藥物分子。還能用于對(duì)藥物的轉(zhuǎn)化。我國(guó)運(yùn)用微生物的兩部轉(zhuǎn)化方法成功的生產(chǎn)出維生素C，酶工程主要研究產(chǎn)藥酶，酶細(xì)胞固定化相關(guān)的操作條件等。酶工程的應(yīng)用前景一片光明，發(fā)酵工業(yè)與化學(xué)合成工業(yè)發(fā)生了巨大的改變。藥用植物的有效成分來(lái)源于植物的次生代謝產(chǎn)物?，F(xiàn)如今已有很多個(gè)國(guó)家充分的應(yīng)用固定化細(xì)胞與固定化酶進(jìn)行藥物的生產(chǎn)。

5 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，我國(guó)的生物技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越重要，目前生物制藥的研究成果數(shù)量日益增長(zhǎng)，其技術(shù)制藥研究已經(jīng)不斷的深入各個(gè)領(lǐng)域，中藥研制新藥的環(huán)節(jié)也在不斷的介入在新藥研發(fā)中生物技術(shù)制藥形式相對(duì)比較重要，使生物技術(shù)制藥成為了研發(fā)主流。生物技術(shù)同時(shí)還具有對(duì)珍稀傳統(tǒng)藥材的保護(hù)同時(shí)還能生產(chǎn)出大量的高品質(zhì)藥材和藥品活性成分，使藥品活性成分的含量有效的提高。合理的應(yīng)用現(xiàn)代化生物技術(shù)，使我國(guó)的制藥行業(yè)不斷地取得更大的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]張秀婷，王英姿，段飛鵬，等.生物技術(shù)在制藥行業(yè)的應(yīng)用概況[A].中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥制劑分會(huì)、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)中藥藥劑專業(yè)委員會(huì).“好醫(yī)生杯”中藥制劑創(chuàng)新與發(fā)展論壇論文集（上）[C].中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥制劑分會(huì)、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)中藥藥劑專業(yè)委員會(huì)，2013：4.

[2]李云靜.淺談生物技術(shù)在制藥行業(yè)中的應(yīng)用[J].科技資訊，

2010，34：2.

生物技術(shù)與基因工程范文第5篇

【摘要】

生物技術(shù)是生命科學(xué)中發(fā)展最快的一門(mén)學(xué)科，其在中藥學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，將會(huì)對(duì)傳統(tǒng)中藥學(xué)的研究帶來(lái)新的生機(jī)。文章從構(gòu)建課程內(nèi)容與知識(shí)體系，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和體系，理論聯(lián)系實(shí)際，重視實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容等方面探討構(gòu)建中藥生物技術(shù)教學(xué)內(nèi)容及知識(shí)體系，從而培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、綜合分析能力、科學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為將來(lái)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】 中藥學(xué) 生物技術(shù) 知識(shí)體系

中藥生物技術(shù)是中藥學(xué)和生物制藥相關(guān)專業(yè)本科及研究生的一門(mén)必修課，是一門(mén)新興的復(fù)合型學(xué)科，利用生物技術(shù)的思路和方法，解決中藥現(xiàn)代化研究與產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)中面臨的難題。中藥生物技術(shù)大量應(yīng)用現(xiàn)代生物學(xué)的理論并綜合利用了如生物化學(xué)、細(xì)胞和分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、化學(xué)工程等現(xiàn)代科學(xué)的研究方法和手段，所以被列入高技術(shù)的范疇［1］。目前，國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)該課程的院校不多，因此，中藥生物技術(shù)教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)體系的構(gòu)建是一種新的嘗試，也是對(duì)傳統(tǒng)中藥學(xué)和生物技術(shù)教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變和教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)展。

1 課程內(nèi)容與知識(shí)體系的構(gòu)建

1.1 教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)思課程目標(biāo)是確定課程知識(shí)體系的主要依據(jù)，中藥生物技術(shù)的教學(xué)目的是通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解生物技術(shù)的原理和生物技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及生物技術(shù)在中藥學(xué)中的應(yīng)用，開(kāi)闊學(xué)生的視野和知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生適應(yīng)中藥學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展的能力；掌握現(xiàn)代生物工程和技術(shù)方法在中藥學(xué)中的應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中的思維模式；力求培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，理論聯(lián)系實(shí)際地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、綜合分析能力、科學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

中藥生物技術(shù)課程涉及的知識(shí)面廣，內(nèi)容多，包括基因工程、植物細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程以及生物轉(zhuǎn)化基本理論和技術(shù)方法［2］。主要體現(xiàn)在4個(gè)方面：一是利用基因工程、細(xì)胞工程技術(shù)對(duì)中藥資源的改造與改良；二是利用發(fā)酵工程、酶工程技術(shù)將藥用植物原材料加工成商品，如用發(fā)酵法生產(chǎn)的蟲(chóng)草菌絲體、靈芝菌絲體等發(fā)酵制品；三是利用生物技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，形成新的產(chǎn)品，如許多功能性的低聚糖、保健食品添加劑等；四是利用酶工藝、發(fā)酵技術(shù)、生物反應(yīng)器等對(duì)傳統(tǒng)中藥加工工藝進(jìn)行改造，降低能耗，提高產(chǎn)率，改善中藥品質(zhì)等。

1.2 教學(xué)內(nèi)容的組織

1.2.1 以生物技術(shù)在中藥學(xué)應(yīng)用中的發(fā)展組織教學(xué)內(nèi)容目前，生物技術(shù)在中藥中的應(yīng)用還十分局限，除了在細(xì)胞工程和發(fā)酵工程方面有一定進(jìn)展以外，基因工程剛剛起步，而酶工程和蛋白質(zhì)工程尚未涉及。教學(xué)內(nèi)容著重討論基因工程、細(xì)胞工程及發(fā)酵工程等技術(shù)在中藥基礎(chǔ)和應(yīng)用中的研究，突出“生物技術(shù)”與“中藥學(xué)”的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)過(guò)程中需要把握每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，不能把中藥生物技術(shù)講成了生物技術(shù)，需要突出中藥學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)介紹生物技術(shù)在中藥藥物的研究和開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用。

1.2.2 教學(xué)內(nèi)容的融合教學(xué)內(nèi)容的選擇要具有系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性、實(shí)用性和先進(jìn)性，中藥生物技術(shù)與很多課程有著密切的聯(lián)系，如藥用植物學(xué)、中藥學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、生物分離工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、酶工程、基因工程等課程。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要注重中藥生物技術(shù)與各個(gè)學(xué)科之間的密切聯(lián)系，對(duì)重復(fù)的教學(xué)內(nèi)容，盡量在授課時(shí)少講或不講，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)，安排學(xué)生專題討論，加深學(xué)生對(duì)基本原理和概念的理解，以提高教學(xué)效率和教學(xué)效果。例如，基因工程技術(shù)與中藥研究的內(nèi)容學(xué)習(xí)，分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分安排學(xué)生自學(xué)，基因工程原理部分我們安排一個(gè)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)課件，在課堂上精講30 min，然后各小組課堂討論。教學(xué)重點(diǎn)討論藥用植物基因工程，中藥分子鑒定技術(shù)和基因芯片在中藥研究中的應(yīng)用。以論文文獻(xiàn)為例，詳細(xì)講授材料處理、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果分析及討論，以期培養(yǎng)學(xué)生的科研思路、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及生產(chǎn)應(yīng)用技術(shù)，提高在工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力［3］。

1.2.3 及時(shí)增加新資料，擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代生物技術(shù)和中藥學(xué)的發(fā)展日新月異，僅僅依靠教材知識(shí)很難跟得上發(fā)展的速度，這樣學(xué)生在畢業(yè)后很難滿足社會(huì)和科技發(fā)展的需求，所以需要教師通過(guò)閱覽國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊、網(wǎng)站，將國(guó)內(nèi)外最新的相關(guān)科研成果和技術(shù)及時(shí)地介紹給學(xué)生，使教學(xué)內(nèi)容更加充實(shí)，使學(xué)生了解到當(dāng)前中藥生物技術(shù)最前沿的知識(shí)，從聽(tīng)課過(guò)程中受到更多啟迪，獲得學(xué)科領(lǐng)域中的熱點(diǎn)問(wèn)題、實(shí)用研究技術(shù)和思維方法，以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)了學(xué)生自我學(xué)習(xí)的興趣，如我們?cè)谥v述藥用植物內(nèi)生真菌時(shí)及時(shí)介紹“神七”搭載可產(chǎn)抗惡性腫瘤藥物生物原料的植物內(nèi)生真菌，黑龍江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“抗癌藥物紫杉醇產(chǎn)生菌的分離與工程菌株的構(gòu)建”課題等。教學(xué)中，我們?cè)趪@主教材完成教學(xué)大綱的同時(shí)，力求將國(guó)內(nèi)外基因組學(xué)研究的最新成果、最新技術(shù)與方法、最新熱點(diǎn)課題與方向、相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站等及時(shí)介紹給學(xué)生，內(nèi)容不在于知識(shí)全和系統(tǒng)性，而重在突出學(xué)科領(lǐng)域新、特、尖內(nèi)容。此外，我校及我系每年有關(guān)中藥學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、制藥學(xué)及中藥生物技術(shù)的學(xué)術(shù)報(bào)告、講座不少于十幾場(chǎng)，這對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容是一個(gè)很好的拓展。

2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和體系的構(gòu)建

中藥生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程主要目的使學(xué)生更好地理解中藥研究生產(chǎn)相關(guān)生物技術(shù)原理，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)技術(shù)方法的能力。因此，中藥生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)該課程所具有的應(yīng)用性、廣泛性和綜合性的顯著特點(diǎn)。使所開(kāi)設(shè)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都有一個(gè)完整的、系統(tǒng)的技術(shù)路線，采用多種生物工程技術(shù)方法完成實(shí)驗(yàn)，學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以全面了解某一中藥生物技術(shù)產(chǎn)品或某一綜合技術(shù)方法的特點(diǎn)與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中藥生物技術(shù)原理與技術(shù)全面、深刻的理解。

中藥生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)涉及的植物細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程等實(shí)驗(yàn)技術(shù)在前期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，所以我們結(jié)合目前生物技術(shù)在中藥學(xué)較成熟研究應(yīng)用，我們教師相關(guān)的科研課題和實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)以基因工程、植物細(xì)胞工程和發(fā)酵技術(shù)在中藥中應(yīng)用的基本操作、基本技能為基礎(chǔ)，從加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，精選實(shí)驗(yàn)，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，力求在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、綜合分析能力、科學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們?cè)O(shè)計(jì)相應(yīng)三個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括兩部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。藥用植物馬齒莧組織培養(yǎng)包括植物MS培養(yǎng)基的配置和馬齒莧組織培養(yǎng)技術(shù)；泰山蛹蟲(chóng)草發(fā)酵包括泰山蛹蟲(chóng)草菌絲體發(fā)酵和泰山蛹蟲(chóng)草菌絲體多糖提??；丹參分子標(biāo)記鑒定技術(shù)包括白花丹參和紫花丹參DNA提取及丹參RAPD實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果表明該課程實(shí)驗(yàn)的設(shè)定培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)，我們?nèi)龑卯厴I(yè)論文中與中藥生物技術(shù)相關(guān)的題目占30%以上。這些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)對(duì)彌補(bǔ)傳統(tǒng)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的不足和提高學(xué)生分析與解決問(wèn)題的能力方面具有非常重要意義。

3 理論聯(lián)系實(shí)際，重視實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，高等教育的新形勢(shì)對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)理念提出了挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為當(dāng)前高校教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)。與其他一些基礎(chǔ)學(xué)科不同，中藥生物技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也必須從實(shí)踐教學(xué)入手，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使其養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

3.1 實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放及課外興趣小組鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參加實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng)，讓學(xué)生提早得到充分的科學(xué)研究綜合訓(xùn)練，以利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。在學(xué)生正在進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)，除了必修的實(shí)驗(yàn)課外，鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室觀摩學(xué)習(xí)，逐漸訓(xùn)練學(xué)生實(shí)驗(yàn)技術(shù)的規(guī)范性、熟練程度。每學(xué)期我們針對(duì)中藥生物技術(shù)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和興趣小組設(shè)定一些題目，如二氧化碳超臨界萃取丹參藥用成分，泰山蛹蟲(chóng)草菌絲體發(fā)酵條件優(yōu)化，泰山四大名藥分子標(biāo)記鑒定，丹參活性成分合成關(guān)鍵酶的克隆，馬齒莧的組織培養(yǎng)及懸浮細(xì)胞培養(yǎng)等一些與中藥生物技術(shù)相關(guān)的科研課題，可以幫助其選擇有興趣的合適方向課題，積極參與其中，為以后的畢業(yè)課題和就業(yè)選擇打下早期基礎(chǔ)。從畢業(yè)生的考研和就業(yè)發(fā)現(xiàn)，參與實(shí)驗(yàn)室工作比較多的同學(xué)在考研面試和就業(yè)專業(yè)面試中優(yōu)勢(shì)明顯。

3.2 生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)是中藥生物技術(shù)教學(xué)中的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是與課堂教學(xué)相互滲透又各有重點(diǎn)的子系統(tǒng)，是中藥生物技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)的一種重要方法。我們利用周末走進(jìn)生產(chǎn)企業(yè)、研究所等工作領(lǐng)域，不僅加深了感性認(rèn)識(shí)，并且對(duì)以后的工作選擇也具有前瞻性和指導(dǎo)性的作用。我們每屆學(xué)生都要到泰安市的制藥企業(yè)參觀，與中藥生物技術(shù)相關(guān)的如四維制藥的泰山赤靈芝菌絲體發(fā)酵工藝，泰山藥用植物種植園道地藥材種植，泰安中信靈芝科技開(kāi)發(fā)有限公司赤靈芝破壁孢子粉加工，泰安山東中藥技術(shù)學(xué)院中藥炮制車間等。

3.3 引導(dǎo)學(xué)生參加科研部分學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)的學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，申請(qǐng)主持了泰安市大學(xué)生創(chuàng)新科研計(jì)劃課題，或者參與部分教師承擔(dān)的國(guó)家和省部級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目及企業(yè)合作項(xiàng)目的研究，使學(xué)生了解到不同學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、科研方法，開(kāi)闊學(xué)科視野，拓寬思維空間;盡可能增加應(yīng)用性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生科研水平，積極加強(qiáng)與校內(nèi)實(shí)踐基地、校辦企業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地單位的合作聯(lián)系，為學(xué)生構(gòu)建更廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)

［1］余伯陽(yáng).中藥生物技術(shù)［M］.北京:中國(guó)醫(yī)藥科技出版社，2005.