前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇中考滿分作文及點(diǎn)評(píng)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

中考滿分作文及點(diǎn)評(píng)范文第1篇

In my world, the four seasons are beautiful:

春是美好的——春雨悄悄，春芽田田，春風(fēng)煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。

Spring is beautiful - the spring rain is quiet, the spring buds are in the fields, the spring wind is warm, the spring swallows are twittering, and the cows in the countryside and the whips of crispy cattle.

夏是美好的——夏荷款款，夏陽炎炎，滿目青翠，百鳥齊歡，更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風(fēng)雨雷電。

Summer is beautiful - summer lotus style, summer sun is hot, eyes are green, birds are happy together, there are clouds in the sky with a change of face and the wind and rain thunder that come to say go.

秋是美好的——秋實(shí)累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(zhǎng)途遷徙人字飛的雁。

Autumn is beautiful - it is full of autumn fruits, glittering in autumn, singing streams in autumn, lingering in autumn rain, chrysanthemums fragrant with killing flowers and wild geese flying in Chinese characters during long-distance migration.

冬也是美好的——冬雪皚皚，冬夜漫漫，冬天制造嚴(yán)寒，冬天體現(xiàn)溫暖，最心醉的還是那迎春的窗花和過年的年飯與一張張滿是喜悅的笑臉。

Winter is also beautiful - snow in winter, long winter nights, cold in winter, warm in winter, the most intoxicated is the window flowers and new year's Eve and a smiling face full of joy.

在我世界里，味道是美好的：

In my world, the taste is beautiful:

酸是美好的——因?yàn)樗嵯蟊亲拥幕锇椋瑹o論是醋的酸還是滿腹的辛酸，都會(huì)讓鼻子縮成一團(tuán)。

Acid is good - because it's like a partner in the nose. Whether it's vinegar or full of bitterness, it makes the nose shrink into a ball.

甜是美好的——因?yàn)椴徽撌悄信仙?，東方西方，大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。

Sweetness is beautiful - because no matter men and women, old and young, East and West, most people like the sweet taste.

苦是美好的——因?yàn)橹挥谐赃^苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘來的道理。

Bitterness is beautiful - because only those who have suffered, know bitterness, and understand bitterness know the truth of bitterness.

辣也是美好的——你想一想，要是沒有辣做鋪墊，上面三種味道是多么的郁郁寡歡？！

Spicy is also beautiful - think about it, if there is no spicy bedding, how unhappy are the three tastes above?!

在我世界里，人生是美好的：

In my world, life is beautiful:

童年是美好的——可以隨隨便便哭鬧，可以隨隨便便撒歡，可以牽著母親的衣角要顆糖塊來吃，也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠(yuǎn)。

Childhood is beautiful - you can cry, you can laugh, you can take your mother's clothes to eat, you can ride your father's shoulders to see further.

青年是美好的——因?yàn)檠旱臏囟缺绕渌臅r(shí)段都高一點(diǎn)，所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點(diǎn)的事情，否則還真對(duì)不起那一點(diǎn)點(diǎn)高了些的血的溫度。也因?yàn)橛写蟀训臅r(shí)間可以“虛度”，所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時(shí)間來修正自己將來的航線。

Young people are beautiful - because the temperature of blood is a little higher than other time periods, so we can do something unusual, strange and a little menglang, otherwise I'm really sorry that the temperature of blood is a little higher. Also because there is a lot of time to "waste", so often out of the ordinary, strange, menglang can have time to modify their future routes.

中年是美好的——上有老下有小也許是一種負(fù)擔(dān)，但更多的是自己甘愿承擔(dān)著一切并品嘗其實(shí)的味道——那一陣酸呀那一陣甜。

Middle age is beautiful - it may be a burden to have the old and the young, but it is more that you are willing to bear all and taste the real taste - that sour and that sweet.

老年也是美好的——男人站在自家的小院外，讓自己的身形融進(jìn)夕陽里面，看著一路走過的腳印，大聲咳嗽一嗓子，然后給膝下的子孫講述往昔的“功績(jī)”；女人則把自己圈進(jìn)搖椅，一晃一晃，在眼角眉梢掛上幸福的微笑，讓自己隨著日頭慢慢變老。

Old age is also beautiful - men stand outside their own small courtyard, let their body shape melt into the sunset, look at the footprints they have walked through, cough loudly, and then tell their past "achievements" to the children under their knees; women circle themselves into the rocking chair, flash for a while, hang a happy smile on the corner of their eyes and brows, and let themselves grow old with the sun.

你說，還有什么不美好的呢？

You said, what else is not good?

中考滿分作文及點(diǎn)評(píng)范文第2篇

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中考滿分作文及點(diǎn)評(píng)范文第3篇

2001年，針對(duì)語文教研活動(dòng)中的重形式而輕內(nèi)容、重功利而輕學(xué)術(shù)的現(xiàn)象，我撰寫了《靜下心來研討，交流，做學(xué)問》一文。文中呼吁道：“少談點(diǎn)主義，多研究些問題；少一點(diǎn)報(bào)告，多一點(diǎn)研討；少一點(diǎn)比賽，多一點(diǎn)交流；少一點(diǎn)過場(chǎng)，多一點(diǎn)過程……示范課也好，教學(xué)會(huì)議也罷，以廣泛深入的研討交流為主才是教研活動(dòng)的正軌?！边@篇文章很快刊登在《廣東教育》2001年第5期上。

2002年，我撰寫了評(píng)論廣東省高考作文評(píng)卷的文章，主要論述了“標(biāo)準(zhǔn)差的確定與把握”“滿分作文與零分作文”“個(gè)性化的閱讀與寫作”等問題。文章刊登在《廣東教育》2002年第11期上。

2004年5月，由《廣東教育》特別策劃了“聚焦高考評(píng)卷”的專欄并邀請(qǐng)我撰稿、組稿、寫“編者按”。這種信任，對(duì)我來說，無疑感到榮光和興奮。而這，也正是若干年來，深感于高考評(píng)卷中的種種問題想表達(dá)卻未能有機(jī)會(huì)表達(dá)的。我在“編者按”中寫道：“習(xí)慣上，人們的眼球往往被高考改革、考綱調(diào)整、試題變化所吸引。實(shí)際上，高考評(píng)卷也是高考的關(guān)鍵因素?！呖荚u(píng)卷的過程和結(jié)果，應(yīng)該是對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信宣言，是對(duì)中小學(xué)素質(zhì)教育的指南?！呖荚u(píng)卷既然已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，評(píng)卷就不僅僅是評(píng)卷了。于是，在科學(xué)、民主的氛圍中，研討以下評(píng)卷的理念、規(guī)則、程序、方法及尚需解決的問題，幫助大家了解如何規(guī)范答題，從而提高考試成績(jī)，就顯得非常有意義了?！?/p>

2005年，我將自己在北師大和澳門大學(xué)聯(lián)合舉辦的“信息技術(shù)與學(xué)科整合”研討會(huì)上的演講稿投給了《廣東教育》，演講稿以《整合，多了一條途徑而已》發(fā)表在2005年《廣東教育》第2期。原題為《關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的幾點(diǎn)思考》，經(jīng)編輯將題目一改，便化平常為精彩了。這次演講在現(xiàn)場(chǎng)引起了強(qiáng)烈的反響，給一些高唱信息技術(shù)統(tǒng)領(lǐng)、統(tǒng)管其他學(xué)科的專家學(xué)者以震動(dòng)，受到與會(huì)者的歡迎。連主持人都說，這才有學(xué)術(shù)研討的味道了。演講稿的主要觀點(diǎn)如下：有了信息技術(shù)，并不就必然會(huì)帶來基礎(chǔ)教育和學(xué)科教學(xué)的跨越式發(fā)展；學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合，是革新而不是革命，是多了一條新的途徑，而不是通向羅馬的所有大道；信息技術(shù)相對(duì)于學(xué)科，始終是技術(shù)、手段和工具；學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合更要關(guān)注教學(xué)，聚焦課堂；要實(shí)現(xiàn)真正的“整合”，關(guān)鍵在于教師樹立正確的與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，具備深厚的學(xué)科素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和生活素養(yǎng)，同時(shí)，又掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。

2005年，當(dāng)我的專著《教育的良心――中國(guó)新課程之批注》即將完稿之時(shí)，《廣東教育》第11期將我書中的11條語錄以《中國(guó)新課程之批注》為題，作為卷首語發(fā)表。之后，編輯對(duì)我說：讀者們對(duì)你的批注很有興趣。有一位校長(zhǎng)表示，那一句“就課程改革而言，改革中求穩(wěn)定，比穩(wěn)定中求改革重要得多”真是深刻。

近年來，《廣東教育》《師道》又多次刊登我的教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)點(diǎn)評(píng)、學(xué)術(shù)論文。如《精彩歌詞?精彩題目》《〈勸學(xué)〉――把白話文翻譯成文言文》《〈兩小兒辯日〉――把白話文翻譯成文言文》《〈賣油翁〉――把白話文翻譯成文言文》《把白話文翻譯成文言文的教學(xué)思考》。還刊登了數(shù)篇評(píng)論我的教學(xué)的文章。如《文言文教學(xué)的一種新突破》（魏小娜）《再說不枝不蔓的對(duì)譯》（唐建新）《傳統(tǒng)教學(xué)法外，又開了一扇窗》（鄭文佳）《評(píng)價(jià)式教學(xué)的課堂價(jià)值及思考》（黃平）《把枯燥的翻譯當(dāng)成快樂的游戲》（王愛娣）等等。

我還受《廣東教育》的委托，參加過《廣東第二課堂》中考?？木帉懝ぷ?。

每當(dāng)我有新的思考要表達(dá)，有新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要交流，《廣東教育》總是及時(shí)給予我支持與獎(jiǎng)掖。

十幾年來，在匆匆忙忙之中，我與《廣東教育》的領(lǐng)導(dǎo)和編輯們謀面不多但關(guān)系緊密。不是因?yàn)樗麄兛橇宋业奈恼?，只是因?yàn)樗麄儗?duì)作者的理解、尊重、欣賞與幫助，只是因?yàn)樗麄儗?duì)教育的正確思考和開闊視野。他們總是屹立在教育教學(xué)的前沿，關(guān)注著、引領(lǐng)著廣東的教育，敏銳的把握教育的熱點(diǎn)、改革的焦點(diǎn)、教學(xué)的重點(diǎn)，并為廣大教育同仁提供交流研討的平臺(tái)。他們對(duì)教育的真誠(chéng)、熱情和理性思考，他們對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)守和求真務(wù)實(shí)，著實(shí)讓人感動(dòng)。

值此《廣東教育》創(chuàng)刊六十周年之際，遂留以上話語。借用幾句歌詞，就是：

這一路，

很愉快，