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一、指導思想

以十七大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的教育方針和有關法律法規(guī)；以辦人民滿意的教育為宗旨，牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念；以全面提高教育教學質量為重點，努力擴大優(yōu)質教育資源，規(guī)范辦學行為，深化課程改革，全面推進素質教育；堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學方針，大力發(fā)展職成教育事業(yè)；依法加強對民辦教育管理，促進民辦培訓機構健康發(fā)展。

二、主要目標

1、力爭20*年初升高的比例達到95%，普職高招生的比例接近1：1。

2、繼續(xù)創(chuàng)建省級重點普通高中，力爭優(yōu)質普通高中在校生比率達到65%以上；創(chuàng)建省級重點職校1所，啟動輕工學校遷建工程。

3、農村勞動力培訓1.5萬人,預備勞動力培訓500人，城鎮(zhèn)職工培訓1萬人次，各類實用技術培訓10萬人次。招收成人高中學歷教育和“雙百工程”學員300人。

4、加強學生的思想道德建設，提高學生道德素質；全面實施“體育藝術2+1”項目，積極創(chuàng)建藝術體育特色學校。

三、主要工作

(一)進一步推進新課程實驗工作，注重學校內涵發(fā)展，大力提高普高學校的辦學水平。

1、繼續(xù)做好新課改實驗工作。加強宣傳，增進社會各界對高中課程改革的認識和了解，取得理解和支持。對六所（瑞十中、*中學、隆山中學、玉海中學、瑞五中、瑞八中）重難點項目研究學校進行調研，督促各校對相應重難點項目的研究成果作好總結。充分發(fā)揮*市樣本校（瑞九中、瑞中）、*市樣本校（瑞四中、瑞八中、瑞十中、云江高中）的作用，及時總結推廣樣本學校在新課程實驗過程中的經驗教訓、改革建議等。在*教育信息網上開辟樣本校和重難點項目研究學校的成果和問題展示窗口，并召開一次新課改經驗交流會。指導各校抓好“三課”（課程、課堂、課外），充分發(fā)揮課改樣本校、樣本課、樣本卷的示范作用，迎接*10月份對我市普高進行新課程實驗實施情況的調研。

2、注重普高學校內涵發(fā)展，努力構建高質量、多模式、開放型、可選擇的普通高中教育。加強對學校內部管理的調研，進一步提高普通高中教學質量和管理水平。通過創(chuàng)建省市級重點中學和各類特色學校，提高學校辦學層次，穩(wěn)步提高普高優(yōu)質教育資源率，力爭20*年高考文理科重點率、本科率、上線人數繼續(xù)提高。

3、建立和健全各層次普高的交流合作機制，進行合作辦學嘗試，進一步加強聯(lián)片教研和資源共享工作，大面積提高教學質量。

4、制定我市普通高中年度教育管理規(guī)范化工作評價量化標準，實施年度考核，督促學校進一步規(guī)范辦學行為，提高教育教學質量。

(二)加強合力扶持，促進我市職業(yè)教育和成人教育的進一步發(fā)展。

1、繼續(xù)加大對職業(yè)學校的招生扶持力度、獎勵和助學制度，動員全社會關心支持職業(yè)教育發(fā)展。切實加強對職業(yè)學校發(fā)展規(guī)劃、資源配置、條件保障等統(tǒng)籌管理，按規(guī)定落實職教的經費，解決辦學的場地設施，特別實習設備場地，嘗試職校間的聯(lián)合辦學，進一步做大做強職業(yè)教育。

2、大力推行工學結合、校企合作的培養(yǎng)模式。認真貫徹落實“教育部、財政部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的通知”教職成[20*]4號文件精神，加強學生的生產實習和社會實踐，加強學生的實習工作管理，改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。實習期間，要組織好學生的相關專業(yè)理論教學和技能實訓工作，做好學生實習中的勞動保護、安全等工作。

3、認真落實重點職校發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)實施職業(yè)教育六項行動計劃。繼續(xù)實施對就讀民辦職業(yè)學校的學生發(fā)放“助學憑證”，繼續(xù)對千名貧困家庭的職高學生進行千元資助；按時足額發(fā)放職高學生助學獎學金。繼續(xù)做好示范專業(yè)和實訓基地的申報工作。制定和完善職業(yè)教育兼職教師聘用政策，支持職業(yè)學校面向社會聘用專業(yè)技術人員擔任專業(yè)課教師或實習指導教師。加強“雙師型”教師隊伍建設，繼續(xù)對職業(yè)教育師資進行培訓。落實重點職業(yè)學校建設規(guī)劃，努力完成20*年重點職業(yè)學校建設的年度計劃。加強宣傳動員工作，積極進行農村預備勞動力培訓工作，完成年度培訓任務。

4、加強職業(yè)學校的內部管理，進一步深化教育教學改革。積極開展訂單培養(yǎng)，加強對學生的職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育，推動職業(yè)學校更好地面向社會、面向市場辦學。合理調整專業(yè)設置，強化學校的專業(yè)特色建設，大力發(fā)展面向新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的專業(yè)，大力推進精品專業(yè)。根據市場和社會需要，不斷更新教學內容，改進教學方法；從嚴治教，規(guī)范管理，做好學分制試點學校的總結工作，爭取下半年在我市全面推廣。

5、以社區(qū)學院為龍頭，扎實推進社區(qū)教育。通過各種媒體宣傳成教創(chuàng)新舉措及典型事例，召開各種類型的座談會、現(xiàn)場會，學習外地成人教育新經驗，樹立新理念，營造成人教育的良好工作氛圍。進一步加強成人文化技術學校建設，建立以市成人教育中心、市職教中心為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學校為骨干，以村（居）、企業(yè)成人文化技術學校和企業(yè)職工校為基礎的市、鄉(xiāng)、村三級實用型、開放型文化技術教育培訓體系。

(三)堅持積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針，努力促進我市民辦教育事業(yè)健康、有序、穩(wěn)定的發(fā)展。

1、貫徹有關民辦教育發(fā)展的政策法規(guī)，大力扶持民辦教育發(fā)展。通過各種形式，進一步宣傳黨和國家在民辦教育方面的方針政策，努力提高全社會對民辦教育的性質、地位和作用的認識。貫徹落實《民辦教育促進法》等法律法規(guī)及有關文件精神，深入開展民辦學校調研工作，不斷總結和推廣有關民辦學校先進的辦學和管理經驗。探索扶持民辦教育發(fā)展的新辦法，幫助民辦學校解決發(fā)展中的困難和問題。

2、加強民辦教育的常規(guī)管理和服務工作，嚴格招生廣告(簡章)備案制度，規(guī)范辦學行為。在“*教育信息網”上公開各民辦教育培訓機構的校名、地址、辦學內容、收費標準、投訴電話等信息。*年還將在網上開設教育招生廣告監(jiān)測窗口，對未經教育局備案的違規(guī)虛假教育招生廣告隨時進行曝光。

3、加強執(zhí)法力量，提高執(zhí)法水平，加大對非法辦學的查處力度，努力維護民辦教育培訓機構良好的辦學秩序。引入評估分級制度，*年開始，我們將對民辦教育培訓機構的辦學條件、學校管理、教學質量等方面進行評估，還將不定期地對民辦培訓機構進行突擊檢查和明察暗訪，并結合年檢工作，對全市各級各類民辦教育機構進行全面的清理和整頓。通過檢查評估，對規(guī)范辦學、富有特色、社會反映良好的培訓機構進行表彰；對有違規(guī)辦學行為的，將扣掉年度評估相應的分數，如情節(jié)嚴重，侵犯學員權益，社會反響強烈的培訓機構，將依法取締其辦學資格，并予以行政處罰。

(四)以豐富多彩的活動為載體，落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育機制，加強學生的思想道德建設，提高德育工作的實效性。

1、加強思想道德建設，提高學生道德素質。全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于推進實施素質教育的意見》（浙教基[20*]150號）文件精神，不斷加強和改進未成年人思想道德建設。重點抓好行為規(guī)范、文明禮儀教育，提高學生文明素質，增強責任感。積極探索職業(yè)學校學生德育工作的新特點、新方法。深化和完善德育評價制度改革，做好學生的綜合素質評價工作；以綜合評語的有關內容為要求，切實提高每個學生的思想道德水平。

2、大力加強班主任隊伍建設，做好班主任建檔工作,加強對班主任的培訓培養(yǎng)工作，開展優(yōu)秀德育論文和案例評選活動。全面實行和完善德育導師制，深入研究德育導師制的實施情況，充分發(fā)揮德育導師制的作用，20*年將對全市高中學校實施德育導師制情況進行督查。

3、加強對學生進行弘揚和培育民族精神教育，深入推進校園文化建設，打造書香校園。

在弘揚和培育民族精神宣傳月中，要借助校園標語、校園廣播、校園網絡、德育課滲透、國旗下講話、德育相關活動等載體和媒介，做好十七大精神“進課堂、進教材、進學生頭腦”工作。積極開展讀書教育活動，弘揚“不斷創(chuàng)新、敢為人先”的*人精神。

以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，從校園硬件環(huán)境建設著手，各校要有計劃地推進校園環(huán)境的整治和建設工作，突出本校園的特色。建設“十無”校園，使學生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，全面發(fā)展、健康成長。我局將不定期的對各校進行校園文化建設檢查。加強環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色校園，環(huán)保宣傳教育普及率爭取達到80%以上，各校要積極參加環(huán)保教育學校和綠色學校的創(chuàng)建工作。

4、大力開展學生的法制、禁毒和生命教育，通過多種途徑切實普及法律常識，提高學生法制意識，面向全體，關注重點，積極探索中學生違法犯罪預警機制。特別要關注思想困惑、心理障礙、行為不良、家庭情況特殊的學生；學校領導、黨員、班主任要帶頭聯(lián)系一位特殊學生，開展“一對一幫扶”，并作好有關檔案記錄工作。我局將對各學校后進生轉化工作展開檢查和調研。充分發(fā)揮法制副校長的作用。

根據有關規(guī)定，至高中二年級，普遍開設預防教育課程（每學年2課時）。學校開展預防教育學生知曉率達100%。要按照《*市學校預防教育星級化管理辦法》的要求，爭取80%高中學校創(chuàng)建預防教育星級學校。

根據省教辦體藝[20*]63號文件精神，各學校要自覺、主動地把預防艾滋病和性病教育納入學校健康教育內容，開展性安全知識教育，提高學生衛(wèi)生保健意識。要不斷豐富和開拓生命教育的形式和內容，通過對學生進行青春期教育、心理健康教育、生存訓練等生命發(fā)展的指導，讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，使學生人格獲得健全的發(fā)展。

5、加強和深化學校心理健康教育工作。落實《*市教育局關于中小學實施心理健康教育的指導意見》，各校要積極創(chuàng)造條件，建立符合標準的學校心理輔導室，配備專、兼職心理輔導教師。要為起始年級學生建立心理健康教育檔案，為及時發(fā)現(xiàn)問題和個別輔導提供依據。開展學校心理健康教育輔導中心（站）建設和驗收工作，努力爭取15%的學校達到一級標準，30%的學校達到二級標準，其他有條件的學校達到三級標準。

6、加強學校體育藝術科技和國防教育，辦好體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)。

認真落實上級有關加強學校體育工作、切實提高學生健康素質的文件精神，全面實施“體育藝術2+1”項目，讓“每天鍛煉一小時、健康生活一輩子”的理念深入人心，大力推行大課間活動，廣泛開展有特色的群眾性青春健身運動。認真辦好20*年全市中小學生藝術節(jié)、高中生田徑運動會、高中生籃球賽、健美操比賽。堅持面向全體，因地制宜，廣泛開展學生喜聞樂見的文化藝術活動，提高藝術課的開課率和教學質量。

認真實施《國家學生體質健康標準》。建立穩(wěn)定的測試制度，加大督查力度保證測試工作正常進行，在20*年9月開學后組織測試和數據整理統(tǒng)計工作，在12月份按時完成測試數據上報工作。

加強勞動技術教育，使學生樹立勞動光榮的觀念、參加勞動的意識，掌握基本的勞動技能，具備一定的動手能力。進一步普及科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。積極辦好20*年（第二十四屆）*市學生科技節(jié)，提高高中學校的參賽率和參賽總人次，各職高學校要發(fā)揮自己技能的優(yōu)勢，提早組織技能課等相關教師做好小發(fā)明、小制作、科技小論文的輔導。加強國防教育，抓好高中生軍訓工作，評選人防教育示范學校。

7、加強學校安全管理，維護校園安全和諧

健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度。加強安全檢查，并做好記錄，對提出整改的意見要及時落實整改。加強安全預案的學習、宣傳和演練，加強師生員工安全知識教育和應急培訓，提高應急處置能力，提高自救和互救能力。要利用3月份全國“安全教育周”主題教育活動和9月份全省“中小學生交通安全教育宣傳月”活動自覺、有針對性地教育孩子“珍愛生命，注意安全”，加強防火災、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒、防交通事故等安全教育工作。

繼續(xù)貫徹落實“公安部八條措施”和“教育部六條措施”，深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，要依靠各部門通力合作，齊抓共管校園周邊環(huán)境。要高度警惕校內外侵犯師生人身安全的流氓滋擾、敲詐、勒索、搶劫等事件的發(fā)生，如有情況要及時報告公安部門。

建立“平安校園”復查機制，確保校園內治安隱患能及時排除，確保校園內各類矛盾糾紛能及時發(fā)現(xiàn)、化解，確保校園內應急突發(fā)事件處理能力不斷提高。

嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學習貫徹《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》，明確學校食物中毒事故的責任追究范圍與追究原則，加強學校食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒事故發(fā)生。完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度，認真做好群體性傳染病防控工作。

8、加強工作督查機制。教育局將組織有關人員隨機到各校開展調研督查工作，重點對已獲得市級以上榮譽稱號的行為規(guī)范達標學校、德育特色學校、文明學校、藝術特色學校、體育特色學校、綠色學校以及德育導師制、體育大課間活動、體育藝術“2+1”項目推行工作的開展情況進行督查。

(五)以公正、公平、公開為原則，積極穩(wěn)妥地推進高中招生制度改革。

以上級有關招生文件為依據，根據我市實際，制定有利于我市教育優(yōu)質、均衡、協(xié)調發(fā)展的“高中招生實施方案”，科學落實高中招生計劃。改革志愿填報辦法，采用中考學業(yè)考試成績公布后考生再填報志愿的辦法。堅持公平公正原則，以為考生服務為宗旨，精心組織，嚴密安排英語口語交際考查工作、體育考試工作、特長生的特長測試工作、志愿填報工作和高中錄取工作，以確保高中招生工作能順利進行。

(六)充分發(fā)揮電子化學籍管理的作用，進一步為教育教學服務。

定期部署、總結學籍管理工作；啟動普高學籍電子信息化管理工作，做好使用學籍軟件的培訓工作。進行20*-20*年度學籍檔案管理先進單位和先進個人檢查評比工作。認真及時地做好各項學籍管理的常規(guī)工作。